人无精神不立，国无精神不强。伟大建党精神内蕴中国共产党团结统一、兴旺发达的政治基因，承载着党和人民英勇奋斗的光荣历史，记载着建党百年的光辉历程，充分彰显了无数先驱对党忠诚、为党尽责、为民造福的高尚人格和崇高精神追求。百年奋斗历程，伟大建党精神内涵熔铸于百年大党血脉的忠诚特质，为新时代进一步加强对党忠诚教育提供了丰富而生动的实践“活素材”和价值“新旨归”。
从伟大建党精神中汲取真理力量，不断强化忠诚于党的信仰。理想信念坚定才能对党忠诚，对党忠诚是对理想信念坚定的最好诠释。新时代强化忠诚于党的信仰教育，关键是要忠诚于马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想，坚定不移地以马克思主义中国化时代化之“矢”射中国实际之“的”，在坚定理想信念中把对党忠诚作为终身行为准则。
伟大建党精神是党的思想理论创新、实践创造和百年奋斗历史经验共同熔铸的核心价值。其中，“坚持真理、坚守理想”高举的是马克思主义真理和共产主义远大理想旗帜，让中国共产党在百年奋斗中始终占据着真理和道义的制高点；“践行初心、担当使命”彰显的是“人民群众是历史创造者”的唯物史观和宗旨意识，鲜明表达了中国共产党人的人民情怀和民族大义；“不怕牺牲、英勇斗争”彰显的是马克思主义的革命斗争理论和中国化时代化的马克思主义的“两个伟大革命”理论；“对党忠诚、不负人民”体现了马克思主义的忠诚观与人民主体观和中国化时代化的马克思主义的党性与人民性统一思想。用这样一种内涵丰富、理想坚定的精神追求作为对党忠诚教育的主要内容，能帮助党员干部从中汲取中国共产党人坚定信仰、坚守信念、坚持真理的精神，从中感悟真理与信仰的力量，把对党忠诚作为首要的政治品质和最根本的政治要求。
从伟大建党精神中汲取实践力量，不断强化忠诚于党的理论和路线方针政策。思想是行动的先导。只有坚持党的理论和路线方针政策，才能与党中央同心同德，听党指挥、为党尽责。新时代强化忠诚于党的理论和路线方针政策教育，关键是要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持党的全面领导，做党的路线方针政策的坚定维护者和坚决执行者，并把理论学习成果转化为时刻对党忠诚的思想武器。
伟大建党精神是中国共产党精神谱系的源头活水，与中国共产党各个历史时期诞生的精神同根同源，蕴涵着百年大党取得成功的精神密码，那就是一幅幅由滚烫热血绘就的忠于党和人民的画卷。百年历程中涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，他们以实际行动诠释了共产党人的对党忠诚，把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，做党的路线方针政策的坚定维护者和坚决执行者。
从伟大建党精神中汲取文化力量，不断强化忠诚于党和人民事业。新时代忠诚于党和人民事业，关键是要让党员干部坚持党和人民事业高于一切，以“革命理想高于天”的姿态继续书写中华民族的壮丽篇章。
伟大建党精神凝练、继承了中华优秀传统文化，是中华民族精神宝库中尤为关键的财富。伟大建党精神百年来指引着共产党人以“革命理想高于天”的政治担当努力实现国家独立、民族解放、国家富强、人民幸福，其“对党忠诚、不负人民”的赤子之心，就是“天下至德，莫大于忠”的中华优秀传统文化彰显的“国之大者”。弘扬伟大建党精神、汲取中华优秀传统文化养分，自觉地将马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，才能充分唤醒广大党员干部血脉深处的中华文化精神追求和自强基因，帮助其形成对党忠诚更为牢靠的文化意识和更为强烈的爱国为民情怀，积极投入到对党、民族、社会及国家事业的不断奋斗中。
从伟大建党精神中汲取人格力量，不断强化忠诚于党的组织和人民。中国共产党代表人民，是人民的党，只有始终忠于党的组织和人民，才能真正做到对党忠诚。新时代忠诚于党的组织和人民，关键是要让党员干部牢记中国共产党“是什么、要干什么”这个根本问题，坚持党性和人民性的统一，以实际行动践行全心全意为人民服务的宗旨。
伟大建党精神是中国共产党人人格力量的生动反映。“天下至德，莫大于忠”。对党忠诚，是党章对党员的基本要求；忠于人民，是宪法宣誓的铮铮誓言。崇尚对党忠诚的大德，广大党员才能做到始终忠于党、忠于党的事业；崇尚造福人民的公德，广大党员才能始终同人民风雨同舟、生死与共。一个政党最难的就是历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧。弘扬伟大建党精神，就是要牢记中国共产党人的初心使命，继承和发扬革命传统和优良作风，站稳人民立场，践行党的宗旨，始终与人民风雨同舟、与人民心心相印，想人民之所想、行人民之所嘱，不断把人民对美好生活的向往变为现实。
对党忠诚是无产阶级政党与生俱来的红色基因和血脉传承，也是党的十八大以来历次党内集中教育的重要内容。从群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，到党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，都教育引导广大党员念好共产党人对党绝对忠诚的真经，挺起共产党人的精神脊梁。
（作者单位：江苏省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心常州大学基地。本文系2022年度江苏高校哲学社会科学研究重大项目“伟大建党精神融入高校思想政治教育研究”〈项目号：2022SJZDSZ021〉阶段性成果）
